La Cátedra Abierta en Población 2000 - 2001 - VV.AA
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Información del producto
En 1999 el Centro de Investigaciones Sobre Dinámica Social -Cids- de la Universidad Externado de Colombia Decidió Abrir un Programa de Maestría en Estudios de Población en Tanto Reconoce Que Existe en el País un Vacío de Profesionales Con Formación Sociodemográfica y Una Débil Comunidad Académica Interesada en el Análisis de la Población Desde Una Perspectiva Integral, Que Articule Las Variables Demográficas Clásicas, Con Las Económicas, Las Sociales y Las Culturales.Esta Obra Contiene Trabajos Inéditosque se Presentaronen Las Cátedras Abiertas de Población Durante Los Años 2000 Y2001 y de Esta Manera Abrir el Debate Académico y Político Sobre Asuntos Relacionados Con la Población en Colombia y Promover la Integración de Las Variables Demográficas en Las Estrategias de Desarrollo, la Planificación la Adopción de Desiciones y la Asignación de Recursos Para el Desarrollo y Contribuir Con el Mejoramiento de la Calidad de Vida de Las Generaciones Presentes y Futurasesta Obra Contiene Trabajos Inéditosque se Presentaronen Las Cátedras Abiertas de Población Durante Los Años 2000 Y2001 y de Esta Manera Abrir el Debate Académico y Político Sobre Asuntos Relacionados Con la Población en Colombia y Promover la Integración de Las Variables Demográficas en Las Estrategias de Desarrollo, la Planificación la Adopción de Desiciones y la Asignación de Recursos Para el Desarrollo y Contribuir Con el Mejoramiento de la Calidad de Vida de Las Generaciones Presentes y Futuras Que se Presentaronen Las Cátedras Abiertas de Población Durante Los Años 2000 Y2001 y de Esta Manera Abrir el Debate Académico y Político Sobre Asuntos Relacionados Con la Población en Colombia y Promover la Integración de Las Variables Demográficas en Las Estrategias de Desarrollo, la Planificación la Adopción de Desiciones y la Asignación de Recursos Para el Desarrollo y Contribuir Con el Mejoramiento de la Calidad de Vida de Las Generaciones Presentes y Futuras en Las Cátedras Abiertas de Población.